教研组是学校组织教学研究和学科教学业务管理的基层单位。它在学校中起着组织本学科教师进行教学研究、开展教学改革实验、加强教学业务管理、培养青年教师的职能部门的作用。
  
    一、 要明确教研组的工作任务
  
    （1）组织本组教师认真学习贯彻党和国家的路线、方针、政策以及有关的法律、规定，学习教育教学理论和学科专业知识，制定进修计划，促进本组教师素质的全面提高。
  
    （2）开展教学研究活动，组织本组教师深入钻研课程计划、教学大纲和教材，进行正常的集体备课、观摩教学、听课评课、经验交流等活动，并制订规划，开展学科课题研究，组织教师参加各级教研部门开展的教研和培训活动。
  
    （3）加强学科教学质量管理，指导、督促各年级教师根据教学大纲、教材和学生实际情况制订教学进度计划，做好备课上课、布置批改作业、辅导、考查等教学常规的各个环节的工作，并建立有关制度进行检查评估。同时，要贯彻执行各级教育行政部门、教研部门、学校对学科教学管理的有关规定。
  
    （4）开展教学改革实验，进行教学思想、教学内容、教学方法、教学手段等改革，根据各个时期的实际确定改革实验的项目，制订计划，组织实施，并进行交流、总结、鉴定。
  
    （5）制订学科课外活动计划，组织学生参加社会实践活动、兴趣小组活动以及经批准的竞赛活动，提高学生的基本技能和实践能力。
  
    （6）积极培养青年教师，以老带新，鼓励支持青年教师学习进修，帮助青年教师扎实练好教学基本功，组织他们积极参加教学研究和有关评优活动（如优秀论文、优秀教案、优秀作业、优秀青年教师评选），促进青年教师的成长。
  
    （7）参加对本学科教师业务水平的鉴定和职务评聘的建议工作。
  
    （8）加强教师的师德修养，发挥学科教学的德育功能，坚持教书育人，全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施“素质教育”。
  
    二、要建立教研组的工作制度
  
    （1）教研组每学期应有工作计划和工作总结，并将其计划、总结呈报学校，通知全组教师。
  
    （2）建立集体备课制度，做到定时、定内容、定主讲人。集体备课应有文字记录、备课组每周要集体备课一次。
  
    （3）建立考勤登记制度，对教师参加教研组组织的政治、业务学习和各项教研、教改活动，实行考勤登记。教研组每周要活动一次。
  
    （4）建立对教师教学的各个环节的检查评估制度，并将其检查评估结果报送学校，作为学校对教师考核的依据。
  
    （5）建立观摩课制度，教研组每期应设有观摩课，邀请有关人员观摩、评义。本学科教师之间相互听课，并有听课记录和评课意见。
  
    （6）建立有关资料整理和归档制度，教研组应对各种试卷、学习记录、集体备课记录等进行分门别类的整理和归档，并有专人负责此项工作。
  
    三、 要努力改善教研组的办公条件
  
    （1）教研组应有比较宽敞的办公室，每位教师都应有办公桌椅。
  
    （2）教研组要尽可能多地订购一些报刊，并添置教学所必需的教具、资料、设备等，努力实现教研办公和教学设备现代化。
  
    （3）教研组的办公室要清洁，放置的橱子、张贴的图片、表格等要整齐，整个办公室要突出学科特点的教研气氛。